MOOC eller MassivelyOpenOnlineClasses er konsept jeg kjenner lite til fra tidligere. Slik konseptet fremstår for meg består det av massevis av innlegg som produseres av deltakerne som følger opplegget. Det er ikke bundet av et definert pensum, mer innspill rundt et tema. Veiledere som overvåker informasjonsstrømmen og lager sammendrag er kjernen om jeg forstår konseptet rett. Største problemet jeg ser med denne modellen er å få grep om og sile den store informasjonsstrømmen.
Er dette veien å gå for norske universiteter og høyskoler? Tja… det er jeg mer usikker på. Jeg har i utgangspunktet en oppfatning av at læring skjer i møtet mellom mennesker og at en undervisningsform som MOOC har sine klare begrensninger. En helt annen sak er at slik mange norske undervisningsinstitusjoner gjennomfører studier i dag med for eksempel It’s learning som støtteplattform absolutt kan utvikles videre. Det er forresten et tankekors at kurset «Teknoligi og samfunn» bygger på den samme pedagogiske plattform som alle andre kurs jeg har deltatt på. Jeg sitter her akkurat nå å lager en innlevering på samme måte som om jeg skulle levert den på It’s learning.
Innholdet i Arne Krokans blogg Takk for alt Dagbladet, RIP er tankevekkende i forhold til internetts muligeter for å skape publisitet om egne meninger. Tryggheten knyttet til den redaksjonelle kontroll med meningsutvekslinger har utvilsomt vært en sovepute for alle oss sofademokrater. Mulighetene til å skape egne plattformer for å nå ut til «massene» med propaganda og kontroversielle meninger innebærer at selv vi sofademokrater må komme oss opp i sittende stilling for å forsvare demokratiet og «den rette lære».
Utviklingen i digitale publiseringsmuligheter og forenkling i brukergrensesnittet gjør at hvermannsen på kort tid kan være oppe å gå med et utall av kanaler for ytringer, sosiale media som Facebook, twitter, blogg, tv-kanaler og diskusjonforum i alle fasonger. Om ikke annet har det åpnet mine øyne for viktigheten av å være med på dette, holde øyne og ører åpne og la meg rive med av muligheten for å nå ut med mine egne ytringer. Så får Dagbladet drive på med sitt…
Helgens oppslag i tv-2 nyhetene at stortingsrepresentantene utstyres med iPad overrasker meg egentlig litt. Hadde en forestilling av at alle våre folkevalgte har tatt i bruk tilgjengelig teknologi for å begrense papirmengde for lenge siden. Var tydeligvis på jorde der……..
Det har festet seg et inntrykk av at de folkevalgte bruker sosiale medier som facebook og twitter, men det gjelder nok kansje ikke alle. Vi får ønske dem lykke til med nytt nettbrett, og håpe på at det brukes flittig til mer enn å lese saksdokumenter på.
http://www.tv2.no/nyheter/innenriks/ipad-til-alle-paa-stortinget-3605705.html
Under arbeidet i første gruppearbeid i dag opplevde vi en effekt ved innføring av ny teknologi. Det var vanskeligere å få igang diskusjonen rundt bordet i dag fordi gruppedeltakere var periodevis opptatt med å orientere seg mot nye medier på egen PC. Litt etter hvert kom gruppen i gang og diskusjonen var engasjerende med mange ulike problemstillinger. Stikkord kan være at sosiale medier kan ha rask responstid, egnet til å opprette faggrupper, kan skape global interaksjon for organisasjoner som arbeider globalt. Som utfordringer nevnes at sikkerhet, retningslinjer fra hierarkiske organisasjonsstrukturer som mangler innsikt i mulighetene som finnes. Det ble fra en gruppe vist til at fremveksten av sosiale medier og kommunikasjonskanaler bringer frem nye utfordringer til ledere og ledelse generelt. En annen gruppe hadde en interessant betraktning om at ny teknologi kan skape enda større skiller mellom de som er tilgjengelig på nye sosiale kommunikasjonskanaler og de som ikke er det. Eksempelet var deler av det afrikanske kontinentet.
Oppsummeringen er at det er spennende å høre hvordan vi deltakere fra ulike bransjer har ulik tilnærming til temaet og svært interessant å høre andres erfaringer. Selv har jeg veldig liten erfaring med mange av de nye sosiale kommunikasjonskanalene, men disse dagene har vekket min interesse og ser med stor spenning frem mot resten av kurset.
janj5260 